Musique

Département Musique de chambre

La musique de chambre marque un pas important dans la vie d’un jeune musicien – le moment où s’effectue concrètement pour lui la prise de conscience de l’aller vers l’autre, pour avancer encore plus profondément en lui-même. C’est précisément cela que nous voyons en situation de représentation ou de médiation : la possibilité d’existence de chaque individu dans un groupe.

Trio à cordes © B. Adilon

Présentation

Si la musique de chambre est destinée à assurer la connaissance pratique du répertoire de base dans chaque famille instrumentale, les techniques de jeu d’ensemble et la pratique « polyphonique », elle place en premier lieu la rencontre avec soi-même et les autres. Elle permet aussi de saisir la chance qu’offre le Conservatoire de pouvoir intégrer des [...]

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Lysis

Les ensembles en Master

Dans sa philosophie, le département attend des formations une forte implication, un engagement notamment dans la saison publique et une responsabilisation de chaque ensemble. Ces expériences permettent d’ouvrir les jeunes musiciens aux problématiques du monde professionnel et de les préparer à y faire face, tout en développant une expérience de médiation culturelle.

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cordes et vents

Actions de médiation

Les enjeux de la médiation : de l’Education artistique et culturelle au partage de l’émotion

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Duo Dimensions

Chambre avec vue

Découvrez la saison 2 d’une mini-série consacrée à nos jeunes talents issus du Master de musique de chambre

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Compléments

Webinaire avec Pierre Barrois

Directeur de l'Orchestre Français des Jeunes, Pierre Barrois est l'invité du CNSMD Lyon mercredi 17 mars à 18h30, dans le cadre du Passeport CHEL[s], Acteurs des transitions.

MERCREDI 17 MARS – 18H30
Webinaire avec Pierre Barrois, directeur de l’Orchestre Français des Jeunes

Transition de l’art et art de la transition

La crise sanitaire en cours et la prise de conscience environnementale qui l’accompagne nous font pressentir que le monde tel qu’il va est déjà en transition. Mais cette transition, qui sera ce que nous en ferons, ne doit pas s’accomplir sans les artistes. C’est pourquoi les former aux grands enjeux de demain est une tâche fondamentale, à la fois pour les préparer à exercer leur passion dans un monde changeant et pour les aider à nous construire un imaginaire enviable.

Ce webinaire est ouvert aux étudiant·es et personnels des écoles membres du CHEL[s], Collège des Hautes Etudes Lyon Sciences, dans le cadre du Passport CHEL[s], Acteurs des transitions.

Inscription obligatoire ici

 

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